Las tutorías son un tipo de intervención neuropsicopedagógica pensada especialmente para niños y adolescentes que, sin necesitar un tratamiento psicopedagógico necesitan un acompañamiento en sus actividades escolares.

Desde las sesiones de tutoría se acompaña y promueve la organización para el estudio, la anticipación y prevención de dificultades en el aprendizaje en forma sistemática y a lo largo de un determinado período de tiempo. La orientación es neurocognitiva; es decir: se tienen en cuenta los estilos de aprendizaje de cada persona, las inteligencias múltiples, los canales de representación sensorial, entre otros aspectos.

La utilización de agendas, organizadores, realización de tareas, la planificación para poder abordar temas académicos de evaluaciones y trabajos prácticos son algunas de las cuestiones que se abordan desde esta forma de intervención.

La comunicación fluida con la institución escolar y otros profesionales intervinientes es un aspecto clave en mi intervención.

Las tutorías se llevan a cabo en mi consultorio o a domicilio.

Si querés recibir más información podés escribirme a licdanielasavini@gmail.com